SÓCRATES Y HEIDEGGER: FORMACIÓN PARA LA DEMOCRACIA COMO FORMACIÓN PARA LA CONCIENCIA
Por Nayib Abdala Ripoll 1. Comenzar por Sócrates. Nos proponemos preguntar por lo que nos falta cuando, aunque nos creemos demócratas, tolerantes y libres, sólo vemos con odio y con ira las opiniones que nuestros contrarios “lanzan” en las redes (a veces como flechas envenenadas, no lo vamos a negar). Con frecuencia en América Latina un fundamentalismo polìtico ha llegado a asesinar a los que por pensar diferente se perciben como herejes o traidores a la "patria" o a los intereses económicos de una nación. Para plantear mejor la pregunta por esa tendencia anti-democrática, indagaremos primero si el concepto de "saber" en Sócrates y el de "existir" en Heidegger nos pueden ayudar a comprender aquello por lo que se pregunta. Como ha visto en forma clara e iluminadora Pierre Hadot en su pequeño libro sobre Sócrates (1), el ejercicio cotidiano de Sócrates, de detener a los atenienses para preguntarles qué es eso que tanto se ufanan de saber, p...